Leergang ‘Jongerenbelang in Beweging’
Ben jij 18 tot 25 jaar en wil jij je inzetten voor de belangen van jongeren? Bijvoorbeeld voor het recht op inclusief onderwijs? Dan is de leergang ‘Jongerenbelang in Beweging’ wellicht iets voor jou. In deze leergang van de PA-academie in samenwerking met FNO word je ingevoerd in de wereld van politiek en...
Studiedag Balans: Leerlingen met ASS in het PO
dinsdag, 03 oktober 2017 09:30
Het Autisme Steunpunt Zuidoost-Brabant verzorgt voor BalansAcademy een studiedag over leerlingen met een Autisme Spectrum Stoornis in het onderwijs voor medewerkers uit het primair onderwijs. Tijdens de studiedag wordt het uitvoeren van Passend Onderwijs voor leerlingen met een Autisme Spectrum Stoornis concreet gemaakt....
Regiobijeenkomsten: studeren met psychische klachten Wageningen
dinsdag, 03 oktober 2017 10:00
Binnen het hoger onderwijs neemt het aantal studenten dat psychische klachten heeft toe. Zowel binnen de onderwijsinstellingen als onder studenten zelf leven er veel vragen over hoe hiermee om te gaan. Expertisecentrum Handicap + Studie organiseert hierover in oktober drie regiobijeenkomsten.
Wat is er nodig om...
Regiobijeenkomsten: studeren met psychische klachten Enschede
dinsdag, 10 oktober 2017 10:00
Binnen het hoger onderwijs neemt het aantal studenten dat psychische klachten heeft toe. Zowel binnen de onderwijsinstellingen als onder studenten zelf leven er veel vragen over hoe hiermee om te gaan. Expertisecentrum Handicap + Studie organiseert hierover in oktober drie regiobijeenkomsten.
Wat is er nodig om...
Regiobijeenkomsten: studeren met psychische klachten Den Haag
donderdag, 12 oktober 2017 10:00
Binnen het hoger onderwijs neemt het aantal studenten dat psychische klachten heeft toe. Zowel binnen de onderwijsinstellingen als onder studenten zelf leven er veel vragen over hoe hiermee om te gaan. Expertisecentrum Handicap + Studie organiseert hierover in oktober drie regiobijeenkomsten.
Wat is er nodig om...
Toetsing en examinering voor studenten met functiebeperking
donderdag, 09 november 2017 13:00
Veel studenten met een functiebeperking ervaren belemmeringen bij toetsing en examinering. Niet vanwege gebrek aan kennis en vaardigheden, maar vanwege de toetsvorm of de omstandigheden waaronder getoetst wordt. Op grond van de WGBh/cz hebben deze studenten recht op geschikte en noodzakelijke aanpassingen.