Inclusieve lesstrategie #1: co-teaching
Co-teaching is volgens het promotieonderzoek van Dian Fluijt een effectieve onderwijsaanpak om kinderen inclusief onderwijs te bieden. Wij zochten uit hoe
Inclusieve lesstrategie #3: peer-tutoring
Peer-tutoring is één van de lesstrategieën die wordt gebruikt binnen het inclusief onderwijs. Wij zochten uit wat het inhoudt
Vier de verschillen creëert meer openheid over psychische kwetsbaarheid
Meer openheid over psychische kwetsbaarheid in het dagelijkse leven, dat is het doel van Vier de verschillen. Lees hier meer over hun aanpak
Inclusieve lesstrategie #2: coöperatief leren
Coöperatief leren is één van de lesstrategieën bij het realiseren van een inclusieve leeromgeving. Wij zochten uit hoe dit werkt
