op donderdag, 19 april 2018.
Onderzoek naar psychische diversiteit laat zien dat veel kinderen niet over hun gevoelens en emoties durven te praten op school.
op donderdag, 05 april 2018.
Samenwerking tussen school en wijk stimuleert inclusie doordat dit inclusief denken, de ‘sense of community’ en informeel leren bevordert.
